{"id":810,"date":"2020-05-08T13:32:09","date_gmt":"2020-05-08T16:32:09","guid":{"rendered":"https:\/\/issp-slu.infd.edu.ar\/sitio\/?page_id=810"},"modified":"2021-05-16T00:34:29","modified_gmt":"2021-05-16T03:34:29","slug":"fundamentacion","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/issp-slu.infd.edu.ar\/sitio\/institucional\/fundamentacion\/","title":{"rendered":"Fundamentaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"

\"\"FUNDAMENTACI\u00d3N<\/u><\/span><\/h4>\n

Se entiende la \u201cSeguridad P\u00fablica\u201d, (Resol. CFE N\u00ba193\/12) no ya una constataci\u00f3n simple de adecuaci\u00f3n de conductas a normas, sino una valoraci\u00f3n compleja del conflicto entre los derechos de las personas entre s\u00ed y de \u00e9stas con el Estado, como inherentes a los sujetos, y a la obligaci\u00f3n estatal de protecci\u00f3n y promoci\u00f3n de tales derechos como premisa indispensable de su pleno ejercicio. Adem\u00e1s, la seguridad p\u00fablica implica que la pol\u00edtica de seguridad no se puede desvincular de la gesti\u00f3n de la conflictividad social. Es necesario reconocer la conflictividad dentro del marco social evitando que el abuso de poder y la violencia se conviertan en el modo habitual de resolver los conflictos. Es necesario entender el conflicto como dinamizador social.<\/p>\n

En este marco, es el Estado el actor primordial y de mayor peso en garantizar la seguridad p\u00fablica. Esta preeminencia est\u00e1 dada tanto en lo que hace a la esfera material como a la simb\u00f3lica en el campo del gobierno de la seguridad. Por su parte, dentro del Estado, la Polic\u00eda, el Servicio Penitenciario y las fuerzas de seguridad constituyen los actores m\u00e1s relevantes, aunque no \u00fanicos, en lo que hace a los aspectos tanto instrumentales como simb\u00f3licos.<\/p>\n

A partir de lo expuesto, esta propuesta de formaci\u00f3n da cuenta de una posici\u00f3n pol\u00edtica que cree en el accionar del Estado y en la formaci\u00f3n de los agentes de la seguridad p\u00fablica que intervendr\u00e1n en los procesos de las pol\u00edticas p\u00fablicas en los \u00e1mbitos nacional, local y regional. En este sentido, se propone la formaci\u00f3n integral con una mirada sist\u00e9mica, que les proporcione las herramientas necesarias para poder realizar una lectura adecuada del territorio y de su ejercicio profesional, con relaci\u00f3n a la problem\u00e1tica de la seguridad. De esta manera podr\u00e1 contar con las herramientas pertinentes para participar en la elaboraci\u00f3n y gesti\u00f3n de las pol\u00edticas p\u00fablicas de seguridad.<\/p>\n

El acento de la oferta acad\u00e9mica est\u00e1 puesto, en el marco de la reconfiguraci\u00f3n de la relaci\u00f3n Estado-sociedad, en la prevenci\u00f3n y promoci\u00f3n de la seguridad p\u00fablica. Para ello la formaci\u00f3n se propone como una inserci\u00f3n creativa de la instituci\u00f3n en su contexto, en una relaci\u00f3n dial\u00e9ctica que posibilite cambios tanto en la propia instituci\u00f3n como en la vinculaci\u00f3n con otras instituciones educativas, con el sector p\u00fablico, con los medios socio-productivos y socio-culturales y las propias organizaciones de la comunidad.<\/p>\n

La propuesta formativa de la Instituci\u00f3n pretende articular los campos acad\u00e9mico, ciudadano y laboral, mediante la construcci\u00f3n de competencias significativas, el desarrollo de pr\u00e1cticas profesionalizantes en un trayecto de formaci\u00f3n que articula los diferentes espacios curriculares.<\/p>\n

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